Les objectifs sont les suivants :

Jouer ensemble dans un cadre nouveau et Acquérir une autonomie dans l’activité.

Les points clés sont les suivants :

Education corporelle et artistique

Jeux d’éveil (course, relais, imitation, …)

Situations aménagées pour progresser en motricité :

* petits groupes par tranches d’âges, salle spécialisée dédiée

* situations gymniques à exploiter librement

* agrès de gymnastique et matériel pédagogique adaptés à leur morphologie

* cours peu directif (pour les plus jeunes), encadrement spécifiquement formé à la petite enfance

* progression en fonction de l’âge par l’introduction de consignes simples.

* Stimulation de la motricité fine : découverte du corps, découverte de différentes positions et orientation dans l’espace.

Ces activités s’exercent en petits groupes pendant les heures où il n’y a pas d’autres groupes dans la salle